30 de mayo de 2012

Construir un Futuro Sustentable es Responsabilidad de Todos

              Si pensamos en las empresas del futuro, deberíamos imaginar empresas y emprendimientos sustentables, organizaciones que participen en actividades amigables con el ambiente sin perder el objetivo del beneficio económico.
¿Pero es esto posible?.  Nosotros creemos que sí.
               Desde los comienzos de su escolaridad secundaria nuestros alumnos cuentan con talleres de emprendedorismo: desde la empresa familiar al microemprendimiento cooperativo. Siendo nuestro objetivo, el prepararlos para ser los futuros líderes y gestores de emprendimientos Socialmente Responsables.
               Nuestro trabajo comienza concientizando sobre la importancia de aplicar la estrategia de las 3Rs (Reducir, Reutilizar y Reciclar) en nuestra vida diaria.
                Es así como debemos aprender a Reducir el volumen de residuos que generamos. A Reutilizar objetos que todavía tienen una vida útil luego de haber sido utilizados por primera vez y si es posible Reciclar, que significa transformar materiales de desecho para crear nuevos productos. De las 3Rs Reciclar es la más difícil, ya que en muchos casos se requiere procesos industriales, como transformar botellas de PET de desecho en fibras sintéticas para la confección de prendas; o procesos complejos como transformar el aceite usado en combustible.
                 En el taller de microemprendimiento de 3º año, veremos a los chicos produciendo billeteras recicladas tetrapack: "Pensar, que lo que antes fue una caja de tomate hoy puede ser una billetera".




29 de mayo de 2012

Capacitación Alemania 2012

           Como en años anteriores, nuestros alumnos fueron elegidos para perfeccionar su idioma alemán en una importante escuela de Alemania.

            En esta oportunidad los seleccionados fueron Sol López y Juan Suarez de 3º año A que seguramente ya están preparando sus valijas.

            Les deseamos mucha suerte en el viaje, esperamos que aprendan cosas nuevas y que aprovechen esta oportunidad de crecimiento personal.
             
           Los esperamos al regreso, para que nos cuenten las anécdotas de su viaje.

28 de mayo de 2012

Olimpiadas Matemáticas

Ciclo Lectivo 2012

                  Jerónimo Toledo de 1º C y Bárbara Conte de 2º A fueron invitados a participar en la 18º Olimpiada de Mayo, que se realizará en 16 países de América, en España y en Portugal.
            Esta competencia es para jóvenes menores de 15 años, y debido a la dificultad que presentan los problemas, está dirigida solamente a los alumnos que llegaron al Certamen Nacional del año 2011.
             Por todo ello.

¡Felicitaciones Jerónimo y Bárbara!

Jornada Recreativa

             Las relaciones que se establecen entre amigos y compañeros de estudio, juegan un papel fundamental en el desarrollo integral de la persona.
             
             El compartir con el otro, el conocerse en otros ámbitos, el construir nuevas experiencia son muy importantes en la vida del estudiante.
          Formarse en los valores del compañerismo, la solidaridad, el respeto, la tolerancia y el juego limpio, no son solo obligaciones de la familia, también son tarea de la escuela.
          Por eso nos gusta compartir con nuestros alumnos no solo las horas de clase, sino también los momentos de juego y disfrute.
           Aquí les mostramos algunas imágenes de la Jornada Recreativa que se realizó con los alumnos de 6º año Economía y 6º año Electromecánica.

25 de mayo de 2012

Aniversario de la Revolución de Mayo

                    La mañana amaneció húmeda, como casi todas las mañanas de esta semana de Mayo, y aunque el sol solo se dejó ver de a ratos, la escuela parecía iluminada, nadie faltó a esta fiesta, que docentes y alumnos del Nivel Secundario prepararon para Festejar un nuevo Aniversario de la Revolución de Mayo.
                    Desde cada rincón podía oírse la música que la Banda Militar Ituzaingó, perteneciente al Grupo de Artillería I "Brig. Gral. Iriarte", unidad decana de la Artillería Argentina  nos regaló.
                    Primero fue el himno, acompañado por nuestros abanderados, luego marchas y música folclórica. Junto a los músicos, bailarines desplegaron su danza y su gracia, alumnos y docentes los acompañaron en el escenario.
                    Fue sin dudas una experiencia por demás enriquecedora que compartimos juntos.

11 de mayo de 2012

Profesora Mónica Abraham

Gracias por el Tiempo que Compartiste con Nosotros

            Queremos contarles, que el pasado mes de abril nos tocó despedir a la Prof. Mónica Abraham que hizo uso del Derecho Jubilatorio.
            Mónica es una de nuestras profesoras más queridas. Luego de tanto camino recorrido juntos, de tantos años de trabajo,  de mañanas madrugadoras y tardes algunas veces interminables, llegó el momento del descanso, de compartir más tiempo con la familia y disfrutar del nieto, mirar atrás con una sonrisa  y ver con satisfacción todas las semillas que fue sembrando y los frutos que cosecho, nadie pasa al lado del otro sin dejar huellas y mucho menos alguien tan alegre como ella.

            Gracias Profe, porque sos de esas personas que se dedican a iluminar las vidas de otros con su alegría, y su cariño. TE VAMOS A EXTRAÑAR MUCHO.
Un beso grande y que disfrutes esta nueva etapa de tu vida.!

6 de mayo de 2012

Das Kino kommt an die Schule. El cine llega a la escuela

4 y 5 de mayo de 2012
        
           Profesores y alumnos del nivel secundario de nuestra escuela, participaron del seminario sobre cine, organizado por el Instituto Goethe de Buenos Aires.
            La idea de este proyecto es acercarnos al cine alemán contemporáneo y reflexionar sobre su uso educativo.
            Se proyectaron las películas: Vincent will Meer y Die Blindgänger, luego se realizaron distintas actividades relacionadas con lo observado y sus aplicaciones en el aula.
                Terminada la jornada, el Instituto nos regaló una serie de DVDs de películas alemanas acompañados de guías de trabajo, con sugerencias para su aprovechamiento didáctico en distintas materias.


Entre los títulos recibidos se encuentran:
  • Die Welle (La Ola).
  • Pünktchen und Anton (Puntito y Anton).
  • Wholetrain.
  • Die Blindgänger (Volar a Ciegas).
  • Auf der anderen Seite (Del Otro Lado).
  • Vincent will Meer (Vincent quiere mar).
  • Neukölln unlimited.
  • Wahrheit oder Pflicht (Verdad o Consecuencia)

2012- Año de los hermanos Grimm

         En diciembre de este año se cumplen 200 años de la primera publicación de los cuentos de los hermanos Grimm. Por este motivo el proyecto Pasch ha puesto en marcha el concurso “Ilustradores de cuentos” en el que participará nuestra escuela.

Los alumnos de secundaria trabajarán con las versiones en alemán de los textos e ilustrarán cada una de las escenas. Todas las ilustraciones participarán de un concurso interno del que saldrán las mejores para ser enviadas al Goethe Institut.

Además, la escuela primaria lleva a cabo un proyecto similar con alumnos de primer ciclo. El departamento de alemán participará también a través de la ilustración de escenas, caracterización de personajes y lectura en voz alta de los textos.
 

Los hermanos Grimm, Jacob Grimm (1785-1863) y Wilhelm Grimm (1786-1859). Fueron dos hermanos alemanes célebres por sus cuentos para niños, su Diccionario alemán, las Leyendas alemanas, la Gramática alemana, la Mitología alemana y Cuentos de Grimm.

Entre 1812 y 1822, los hermanos Grimm publicaron los Cuentos infantiles y del hogar, una colección de cuentos recogidos de diferentes tradiciones, a menudo conocida como Los Cuentos de Hadas de los hermanos Grimm.

Las primeras ediciones no estaban dirigidas a un público infantil, en un principio los hermanos Grimm rehusaron utilizar ilustraciones en sus libros y preferían las notas eruditas a pie de página.

Los primeros libros ilustrados fueron hechos por los editores ingleses. Una vez que los hermanos Grimm descubrieron a su nuevo público infantil, se dedicaron a refinar y suavizar sus cuentos.

Los 210 cuentos de la colección de los Grimm forman una antología de cuentos de hadas, fábulas, farsas rústicas y alegorías religiosas. Hasta ahora la colección ha sido traducida a más de 160 idiomas. Los cuentos y los personajes hoy en día son usados en el teatro, la ópera, las historietas, el cine, la pintura, la publicidad y la moda. Los ejemplares manuscritos de Cuentos para la infancia y el hogar propiedad de la biblioteca de la Universidad de Kassel fueron incluidos en el Programa Memoria del Mundo de la Unesco en 2005.

        La primera traducción al español fue hecha directamente del alemán, en 1879, por Don José S. Viedma (1831-1898). Forman parte de esta colección, narraciones tan famosas como Blancanieves, La Cenicienta, Pulgarcito, Juan con suerte, Leyenda de los duendecillos, La hija del molinero, Caperucita Roja, Rabanita, En busca del miedo, Los músicos de Bremen o Barba Azul.

 Estos cuentos tradicionales, que han acompañado la infancia de tantos niños del mundo, están cumpliendo 200 años. Y nuestros alumnos tendrán la oportunidad de volver a leerlos y recrearlos a través de la imagen.

Próximamente iremos publicando sus trabajos.